Podcasts in der Schule

Das Format Podcast haben wir uns im letzten Video zu den Audioformate schon kurz angesehen. Podcasts oder auch AudiogesprĂ€che – was genau der Unterschied ist, erfĂ€hrst du gleich – sind eine sehr interessante didaktische Möglichkeit fĂŒr deinen Unterricht. Im folgenden AudiogesprĂ€ch, gehen Christian Friedrich und Matthias Kostrzewa nĂ€her darauf ein, wie Podcasts in der Schule eingesetzt und wie auch SchĂŒler/-innen zu Ersteller/-innen von Podcasts werden können.

Das folgende AudiogesprĂ€ch (ca. 30 min.) wurde im Rahmen der Veranstaltung #OERcamp meets Hacks&Tools, am 23.02.2020 in Hamburg aufgenommen fĂŒr den UniversitĂ€tsverbund digiLL.

✹Download

Die Audiodatei als Download.

Shownotes

Das ist Christian Friedrich
  • Audiorekorder Zoom H6
  • 2x Headset Beyerdynamic DT297
  • KopfhörerverstĂ€rker
  • geeignete Audiokabel
Podcastaufzeichnung
 
Ausstattung
  • Memo-App
  • Voicerecording-App
  • Apps mit Einstellungsmöglichkeiten (Mikrofonauswahl, Microfon Gain)
  • Lavalier (Ansteckmikrofon)
  • Aufnahmerekorder, z.B. Zoom H1
Podcaststipps

✍ Reflexion

Könntest du dir vorstellen Podcast in deinem Lehr-Lern-Konzepte zu produzieren? Welche Möglichkeiten stĂŒnden dir zur VerfĂŒgung? Welche offenen Fragen hast du noch.

👇 Schreibe deine Gedanken gerne in die Kommentare unter dieser Lektion.

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6 Comments
  1. In Hinblick auf mĂŒndliche PrĂŒfungen haben wir uns in meiner Schule schon ĂŒberlegt, ob ein Mikrofon helfen wĂŒrde, um den Lernprozess besser evaluieren zu können. Jetzt kann ich mir auch gut vorstellen, dass zum Beispiel die Vorbereitung einer “einfache” Diskussion und die anschließende Aufnahme sich nicht bestens eignet, um Ergebnisse eben auch mĂŒndlich festzuhalten.

    Reply
  2. Könntet ihr bitte das erwĂ€hnte Foto unter der Inhaltsmarkierung “Podcast – AudiogesprĂ€ch” noch einstellen?

    Reply
    • Und die Links zu den Podcasts am Schluss nachreichen?

      Bitte? 🙂

      Reply
    • Danke fĂŒr den Hinweis, die sind mir tatsĂ€chlich untergegangen. Habe sie nun ergĂ€nzt 🙂

      Reply
  3. In der Schule kann ich mir das gut vorstellen, aber in der Erwachsenenbildung ist immer viel zu wenig Zeit dafĂŒr… Schade…

    Reply
  4. Mir fehlen Materialien zur inhaltlichen Vorbereitung eines Podcasts. Eine exemplarische Roadmap wÀre ganz gut.

    Reply

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