OER als Konzepte zum Lehren

Wenn wir OER nicht nur als direktes Material verstehen, dass wir in Lernprozessen verwenden, dann ergibt sich noch ein weiterer Einsatzzweck von OER: Sie können die Form von offen weiternutzbaren Konzepten haben, in denen Lehrende festhalten, was sie im Rahmen ihrer Lehre gemacht und gelernt haben. Andere Lehrende können diese Konzepte dann aufgreifen und an ihnen weiterdenken.

Im folgenden Video erläutere ich diesen Einsatzzweck genauer:

Ich stelle im Video drei Beispiele für OER als ‘Konzepte über das Lernen’ vor:

  1. Meine eigenen Berichte über z.B. gelungene Webinare. Hier ist ein Beispiel dazu.
  2. Unsere Reflexion zum asynchronen Barcamp der Edunauten. Diese ist hier veröffentlicht.
  3. Das Konzept des Newbie/ Lotsen-Programms beim OERcamp. Du findest es hier.

🗨️ Austausch

Jetzt bist Du dran: Wie schätzt Du die Nutzung von OER für das Teilen von Konzepten über die Gestaltung von Lernangeboten ein? Kennst Du weitere Beispiele? Kannst Du selbst ein solches OER teilen? Welche Fragen und welche weiterführenden Ideen hast Du?

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